文/營隊志工 CC
四天營期中，有些孩子不曾接觸過狗狗，但透過實際與狗狗接觸和老師的講解下，孩子們逐漸了解到，狗狗和人一樣有自己的個性和獨特性。比如，療癒犬嘟嘟吠叫時，有些孩子會因此而感到害怕，甚至對嘟嘟產生誤解，認為嘟嘟是一隻很兇的狗。但嘟嘟其實是聽到較大聲響或是感到非常開心時會叫，而不是孩子認為的那樣。而老師也引導孩子們，想想自己有哪些地方和其他人不同，讓孩子了解，不論是狗狗還是人都有自己獨特的地方。而也因為每個人都如此不同，生活中難免有被誤會的時刻，老師也請大家想想自身被誤會的經歷，藉此告知孩子要有同理心，要懂得去尊重對方，在了解對方之前不隨便去評論對方。
在團隊合作的活動中，即便在溝通上產生小摩擦，孩子們也懂得去尊重別人的意見，而不是一意孤行只在意自己的想法，最終孩子們也了解到，無關輸贏，每一次的溝通、嘗試、合作，都是難能可貴的經驗。
營隊中，老師教導孩子們身為一個狗主人應有責任與義務，孩子也從中了解到照顧一個生命有多麼不容易，並且了解要尊重每一個生命。狗狗不是人類的財產，而是一個活生生的生命，相信孩子們在未來都能夠更善待身邊的每一個生命。最後一天，孩子們都很依依不捨，說營期時間太短，希望可以多待個幾天，雖然營期結束了，但相信孩子們會好好地帶這份回憶回家，也化作養分往未來前進。
